11
Décembre
Exercice de confinement
Par Maternelle • Publié le 11/12/2015
Par Maternelle • Publié le 11/12/2015
Un exercice de confinement a été réalisé, le jeudi 10/12 à la maternelle, et le vendredi 11/12 à l'école élémentaire.
Il s'agit de se mettre en sureté face à un "risque majeur" (risque de pollution industrielle par exemple). Contrairement à une situation d'incendie, il faut se mettre à l'abri à l'intérieur des bâtiments, l'air extérieur étant potentiellement dangereux pour la santé.Chaque école rédige un PPMS (Plan Particulier de Mise en Sureté) qui prévoit des dispositions simples pour se mettre en sécurité en attendant l'arrivée des secours. Les adultes ont un rôle précis, et les lieux de mise à l'abri sont définis pour chaque classe.
L'exercice de confinement est renouvelé annuellement, et permet de vérifier et améliorer le dipositif si besoin.
En cas d'alerte réelle, l'alerte est donnée par les autorités (maire, préfet, inspecteur d'académie). Dans l'établissement, cette alerte est relayée par un dispositif différent de l'alerte incendie.
L'exercice s'est très bien déroulé dans les deux établissements.
Il s'agit de se mettre en sureté face à un "risque majeur" (risque de pollution industrielle par exemple). Contrairement à une situation d'incendie, il faut se mettre à l'abri à l'intérieur des bâtiments, l'air extérieur étant potentiellement dangereux pour la santé.Chaque école rédige un PPMS (Plan Particulier de Mise en Sureté) qui prévoit des dispositions simples pour se mettre en sécurité en attendant l'arrivée des secours. Les adultes ont un rôle précis, et les lieux de mise à l'abri sont définis pour chaque classe.
L'exercice de confinement est renouvelé annuellement, et permet de vérifier et améliorer le dipositif si besoin.
En cas d'alerte réelle, l'alerte est donnée par les autorités (maire, préfet, inspecteur d'académie). Dans l'établissement, cette alerte est relayée par un dispositif différent de l'alerte incendie.
L'exercice s'est très bien déroulé dans les deux établissements.
